【党员教育课堂】国庆家长收6科老师督促作业短信 假期“累感不爱”


发布时间:2021-05-18 14:50:43 阅读量:49531 作者:朝彦

“第三单元数学测试班级前10名是某某、某某……后10名是某某、某某……请家长给予批评督促党员教育课堂。”

长假过半,当别人每天拿出手机晒美景美食时,麦兜妈却拿着手机,认真对照校讯通上的内容,看看老师布置的国庆作业,儿子已经做完了几项。

这个长假,在麦兜妈手机里存着不少于6条短信,都是各课老师发来的——

“家长您好,国庆语文作业有……请督促孩子认真完成作业,并签好名。”

“请家长配合孩子完成一个科学趣味实验,并写下试验过程。比如泡发黄豆,每天观察,写下观察日记。”

“每天跳绳、仰卧起坐并记录,国庆回来后要进行体能测试。”

麦兜今年上小学三年级。麦兜妈说,她每天都会收到此般来自校讯通的问候,像长假作业的内容,她一条都不敢删,“这些短信都是放假前一天集中发过来的,当时还为7天假期激动的我,看到这些短信,马上焦虑起来,烦呐。”

记者从钱报家长会QQ群里调查得知,几乎每个中小学生家长都用校讯通,少则每天收到两条,多则十几条。有时候,这些频发的短信,让收短信的和发短信的,都挺烦恼。

收短信的,很焦虑

孩子上“黑名单”爹妈没面子

在杭州,家有学龄儿童的家长,对校讯通都不会陌生。作为沟通学校和家长的桥梁,校讯通会实时下发一些学校通知,如回家作业、放假安排、春游流程,也会告诉你,孩子在学校的表现,比如考试考得好不好,上课表现好不好,作业完成得好不好……

但有时候,这样的短信,也会让一些家长很恼火,尤其是当他们的孩子成为“不好”的对象:

“本次语文听写满分的同学有:某某、某某……不及格的有:某某……”

“这次爱心捐款表现积极的同学是某某、某某……没有捐款的同学是某某、某某……”

今年上小学二年级的男孩小土豆,因为顽皮了点,所以经常上榜校讯通的“黑名单”。土豆爸又是个急性子,每次收到这样的短信,就气不打一处来,“通常孩子放学前,大约下午4点左右的短信最频繁,那个点刚好是我部门的例会时间,本来就够焦头烂额了,收到告状短信就更容易冒火。”然后,等他下班回到家,小土豆就遭殃了,一通臭骂是少不了的。

每次看到儿子被老子教训,土豆妈也很焦虑,但她又想:经常被批评的儿子,是不是真就这么差:“我知道他体育运动方面挺好的,也是个热心肠,和同学相处得都不错,但校讯通上,从来看不到这样的反馈。”在土豆妈看来,如此通报太过简单粗暴,“其实除了成绩,我更想了解孩子在学校里的行为习惯、素质修养、道德情操、情感心理等方面的情况。”

家住杭州体育场路的郑女士也被校讯通折磨得很纠结。郑女士的女儿今年读小学一年级,班主任是语文老师,相当认真负责,每天全班读拼音的情况,都要通过校讯通向家长汇报:哪几个孩子完成得好,哪些还跟不上,统一群发。女儿经常是“跟不上”的那一群。

但郑女士觉得这不能怪女儿。教育专家主张不要提前给孩子学拼音,郑女士觉得有道理,也是这么做的,并且做好心理准备,即便女儿一开始的成绩不理想,也可以慢慢迎头赶上。可每天短信轰炸打乱了郑女士的计划:“开学才一个月,老师公开发这样的短信,是不是不太妥当?这不是逼着我们抢跑吗?”

家长们都说,如果校讯通总是强化分数、名次等结果性的东西,岂不成了急功近利的催化剂,会把家长绑在应试教育的“战车”上。

看不到短信的,很紧张

同学们觉得“不被信任”而受伤

采访中记者发现,相比看到短信就会焦虑的家长,那些看不到短信的同学,其实更紧张。

初三女生飘飘告诉记者一个很有趣的现象党员教育课堂。班上任课老师发明了一种“积分制”,根据学习表现获得积分,相应的积分可以换取对老师的一个要求,而点击率最高的“兑换”条件就是,让老师免发一条告状的短信。

“上次物理考试,我发挥失常了,退步了好多,就求老师不要发短信给爸爸。可惜我积分不够,老师说只能暂缓发送,如果接下去没有明显进步,还是要补发的。”飘飘苦笑。但老师的“开恩”,已经让她分外感激了。

她的小伙伴给校讯通取了个很形象的外号,叫“双打”,意思是,他们就像一个球,夹在老师和家长间,遭受“双重打击”。

“试卷本来就要求家长签名的,分数高低,其实也瞒不过去,为什么非要再发一条短信呢?”有同学说。但对他们而言,一条提前报备的短信,往往让“招供”变成了“拷问”,让他们感觉很被动。

小丹也有过“很受伤”的经历。有一天,一共5条数学作业,她漏记了一条,晚上妈妈检查作业时,对照老师发来的作业短信,以为她是故意漏做的,狠狠骂了她一顿,“我已经五年级了,不是低年级的孩子,作业会记不清楚。老师每天把作业发给父母,是对我们的不信任吗?”

有的学生认为,老师和家长沟通“无极限”了,他们却变得“赤裸裸”,感觉每天都在被监视。他们希望,短信能多些鼓励和肯定,少些批评和压力。

发短信的,很伤神

老师组织语言是门技术活

而那些烦恼的信息源、作为“发信人”的老师们说,其实他们也很伤神。

“发多了,家长嫌烦,发少了,家长又觉得我们不负责任。”一位小学班主任告诉记者,他们学校就曾有家长投诉校讯通不给力,为此校长还在全校大会上强调,要多发短信,还要定期检查。

发送频率是个问题,发什么、怎么发更让老师费心思。

“比如考试吧,总是有人欢喜有人忧,其实大部分家长还是很想知道孩子在班里的层次,所以老师不说,也会有人抗议党员教育课堂。”杭州清泰实验学校初三班主任舒丹告诉记者。权衡之下,她通常采取较为隐晦的做法:只通报平均分和分数段:100分多少人,80~100分多少人,80分以下多少人。

但她知道,如此一来,有心的家长,还是很容易定位到孩子在班里的排名。“这是不是一种变相的排名通报?”舒老师想。之后,她又在短信里添上考试的“难度系数”,“有时候考卷偏难,能上90分就不错了。我不希望家长单纯以数字考量孩子的学习程度。”同时,针对得分不高、但进步较大的孩子,舒丹还会给予特别表扬。

万一遇上一些特别在意排名、喜欢比较的家长,舒丹会在群发短信时,偷偷把他们的名字勾掉。

“发一条几十个字的短信,往往要斟酌很久。”舒丹说。但她也意识到,纯文字的表达,多少带有主观性,所以她总是在短信里加上一句:“如果孩子的表现出乎您的意料,尽快跟任课老师联系。”

在舒丹看来,校讯通能加强老师与家长的沟通,但基本上是单向通,以老师的事务性通报为主,如果家长也积极参与进来,多和老师聊聊,及时反映孩子在家里的情况,才能变成双向通,“毕竟面谈方式交流起来更加亲切,信息量也更加详尽。”舒丹说。

几乎每个中小学生家长都用校讯通,少则每天收到两条,多则十几条。本报记者 徐洁 沈蒙和

体育类:文化科总分300分,体育术科185分。

按照这样的规矩,一个省的招办,权力只有一个:就是同意这个学校来增加计划,然后从高分到低分再多投几个考生档案。说白了,也就是一个投档“操作人员”。可事实上,上述操作过程中,还是有不少可以腾挪的空间。

在实际录取时,有些学校由于自主招生、保送生等特殊类型的招生计划未满,剩余的计划也会起到预留计划的作用,也不排除有一些学校在录取特殊类型上线考生的时候使用已经公布的招生计划。

“以往的征兵模式,冬季征新兵、年底退老兵,兵员同征同退,造成部队战斗力缓升陡降。把征兵时间提前到夏秋季,新兵经过3个月训练,在老兵退伍时补入部队,有利于稳定部队战斗力。”该负责人表示,将征兵时间调整到大学生毕业季,有利于征集更多的大学毕业生,为部队发展奠定人才基础。

作业 家长 老师

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来自辛集的网友说:评论时间:2021-05-18
痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。 回复
来自濮阳的网友说:评论时间:2021-05-18
痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。 回复

  • 来自新乡的网友说:评论时间:2021-05-18
    悲伤是饼干,安静地发霉,过三天它就会变成漂亮的绿色霉斑,不能吃下它,也可以拍张照片做纪念。 回复

  • 来自调兵山的网友说:评论时间:2021-05-18
    友情和爱情一样,也是有保鲜期的,想一想,有多少已经不联系的朋友,默默地存在于你的通讯录中。不是不想联系,实在是人生残酷,时空变幻,你我再无交集。与其相见,不如怀念;与其攀缘,不如随缘。人生不过是一场旅行,你路过我,我路过你,然后,各自修行,各自向前。 回复

来自阜新的网友说:评论时间:2021-05-17
幸福就是只要牵对了手,就算失去了方向感,但仍然不会害怕。 回复
来自集安的网友说:评论时间:2021-05-17
没有谁会对谁好一辈子,只有自己不会委屈自己。 回复

  • 来自长葛的网友说:评论时间:2021-05-17
    有些事,就是不值得被原谅,跟大不大度没有关系;各有各的底线,做错了,就应该考虑为自己的错误付出代价。不是每个对不起,都能换回来一个没关系。 回复

  • 来自应城的网友说:评论时间:2021-05-17
    大部分萌姑娘、软妹子的表象之下,都拥有一颗抠脚大汉的强壮内心。 回复

  • 来自天门的网友说:评论时间:2021-05-16
    想你时月更圆了,念你时花更艳了,爱你时天更蓝了,恋你时地更宽了,每一刻都在想念你脸庞,每一天都在留恋你的容颜,对你的情一生不悔,对你的爱一世不变。爱你一生一世,直到海枯石烂! 回复

  • 来自赤水的网友说:评论时间:2021-05-16
    最难过的事莫过于你忍了好久不联系对方,不去看他的动态,不想听到他的声音,结果他过得比你自在,完全没有因为你有任何情绪上的波澜,而你却因为他的一条动态瞬间爆炸。 回复

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