【任凯丽教育】百余学者谈艺术院校发展:需重建学科评价体系


发布时间:2021-04-14 19:38:44 阅读量:748 作者:慨轮

中国美院副院长王赞告诉记者,目前中国美院对教师进行了分类考核任凯丽教育。比如教学类的老师,考核标准就是要做精品课程,要完成规定的教学任务;而研究教学型的老师,则既要掌握创作能力,同时还要把创作能力转化为教学能力,这类教师的评价就是创作加上论文发表;而对于课题研究型的教师,考核标准则没有教学任务,以研究成果为标准。

百余名来自全国各大高校艺术学院的学者齐聚杭州,在首届全国艺术院校哲学社会科学发展论坛上,探讨了中国高校艺术学科未来的发展。期间,多位学者都表示,现阶段高校急需建立新的艺术学科评价体系,将艺术学科的评价标准与传统科研评价体系区别开来。

具有现代意义的中国高等艺术教育至今已经有百年的历史。从最开始依附于文学门下,如今的艺术学科已经成为独立的学科门类。

但目前许多综合型高校的评价体系中,依然把论文著作、研究报告作为评价学科成果的标准,未能将艺术创造纳入体系。对于许多从事艺术实践和艺术创造的学者来说,无法把艺术实践和创作活动以论文的形式表现出来,影响了他们的工作评价。

对此,在25日的论坛上,教育部社科司司长张东刚提出,艺术科研和艺术创作需要一套符合艺术特点和规律,以本学科、本艺术门类相匹配的评价机制。

“应该把各种艺术创造和实践视为广义的创作活动,其作品应该视为广义的学术成果。”张东刚认为,作为一种知识创造、一种思想创造,各个学科评价的本质是相同的。要避免以形式评内容、以载体评内容,注重原创性、影响力气和贡献度是所有知识劳动成果的唯一标准。

张东刚的发言得到了在场许多学者的赞同。北京大学艺术学院院长王一川举了一个例子,“我在北师大的时候,一个舞蹈老师没有论文,没有一点科研成功,老提不上副高。有一次他说,如果要我做科研,就像学者也要做舞蹈动作一样。”

王一川认为,相比文史哲专业的全部属性都仅仅集中于学术性不同,艺术学专业的属性则是同时兼有艺术性和学术性,不能用学术性的标准来进行评价。

郑州大学美术学院常务副院长魏小杰也认为,艺术类学科中,美术、音乐这些不同专业要分别建立不同的评估体系,而不同层次的学校也要进行分类评估。

那么艺术学科应该建立一个怎样的评价标准和其他学科区别开来呢?

王赞还提到,中国美院已经建立了本科阶段美术学专业的评价体系,并已经上报教育部,未来可能将据此建立一个国家标准,并推广到全国美术院校。(完)

2008年12月底,海珠区法院经过审理,对本案作出一审宣判,认定四十九中构成单位受贿罪,向晓萍、陈一平、温富荣3人同样构成单位受贿罪,但因情节轻微,免于刑事处罚;温富荣个人还构成受贿罪,被判有期徒刑1年,缓期两年。此后,向晓萍对判决结果不服,提起上诉。

新京报:刘路要出国留学任凯丽教育,你是否会担心他将来不回来?

在上海,复旦大学今年计划招收3000名本科生,其中在上海计划招生1000余人,比去年减少200人左右。上海交通大学今年在沪招生1400余人,也比去年减少了100多人。这两所高校的本地生源均已下降到34%左右。其他部属高校如同济大学、上海外国语大学等,本地生源的比例也都有所调整;华东师范大学今年在沪本科招生计划仅868人,比去年的1059人大幅减少。

在职业教育方面,2010~2012年,中央财政共投入资金223亿元,加强职业教育基础能力建设,提高吸引力,提升服务经济社会的水平。师资是职业教育的发展瓶颈。2012年,中央安排专项资金7.2亿元,实施职业院校专业骨干教师培训等项目。

本次调查中,34.3%的人表示两代之间的观念差异太大,沟通起来很困难;29.4%的人称自己的父母特别爱攀比,总喜欢拿别人家的孩子跟自己做比较。

对于这件事情,我个人是这样认为:是非是一定要讲的,违法是一定要纠正的,否则这就是我们这些法律人的失职。因为如果牵涉到一个政法大学的行政都不是依法行政,而是个别人在操纵,那我们国家的法制建设还有什么希望?

培训中心老师表示,模拟机训练看似轻松,其实学来十分不易,每次上课都需要飞行4个小时,而且其中还将模拟各种不同的状况,比如紧急降落、故障排除等等。

布拉德福的研究发现某时期某学科1/3的论文刊登在3.2%的期刊上;1967年,联合国教科文组织研究了二次文献在期刊上的分布,发现75%的文献出现在10%的期刊中;1971年,SCI(科学引文索引)的创始人加菲尔德统计了参考文献在期刊上的分布情况,发现24%的引文出现在 1.25%的期刊上。

“在深化改革的过程中,学校体育课发挥着主导作用。学校体育教学应该实现体质健康促进、运动技能掌握和健全人格培养的三维目标。”姚明在提案中说。

“这些性常识并非羞于启齿的,老师们就是要这样正确地引导学生,希望其他老师都向他学习。”该班一名学生家长表示。“老谢以前教生物的时候就很强了,中国需要正确的教育”、“老谢依然牛……讲得面不改色。”绝大多数网友对该老师赞不绝口。

剧中的青楚、小样、霹雳代表了三种个性的“80后”,网友最欣赏哪种性格?调查中40任凯丽教育.9%的人选择了“理性与独立,有抱负”,31.3%的人选择“对平凡幸福和爱情的执著追求”,19.2%的人选择了“对理想的坚持与执著”。

“这些性常识并非羞于启齿的,老师们就是要这样正确地引导学生,希望其他老师都向他学习。”该班一名学生家长表示。“老谢以前教生物的时候就很强了,中国需要正确的教育”、“老谢依然牛……讲得面不改色。”绝大多数网友对该老师赞不绝口。

学科 艺术 评价

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来自沁阳的网友说:评论时间:2021-04-14
必须重新站起来,告诉自己,继续走吧,路途尚未结束,即使重新捡起的东西已被踩得粉碎。 回复
来自龙泉的网友说:评论时间:2021-04-14
必须重新站起来,告诉自己,继续走吧,路途尚未结束,即使重新捡起的东西已被踩得粉碎。 回复

  • 来自格尔木的网友说:评论时间:2021-04-14
    在疼爱你的人面前,你永远都只是个孩子。在不爱你的人面前,你永远都是条汉子。 回复

  • 来自双滦区的网友说:评论时间:2021-04-14
    过完这个夏天、我们就各奔东西。不论你爱或讨厌。我们都将可能再不相见。 回复

来自吕梁的网友说:评论时间:2021-04-13
当今社会,物欲横流,弱肉强食。在人性与道德的激烈竞争中,我们渐渐遗失了最初的美好,逐步迷失了纯真的本性。任孤单与落寞在回忆的小河里轻吟浅唱,岁月安静的流淌,我们却再也寻不回那个梦开始的地方。 回复
来自黄冈的网友说:评论时间:2021-04-13
真心等你的人,他总会真心等下去,不愿意等你的人,总是一转身就牵了别人的手。 回复

  • 来自自贡的网友说:评论时间:2021-04-13
    如果我是女人,我将乐意与艺术家交朋友,听他谈作品,发牢骚,讲疯话。但我决不嫁给他。读艺术家的作品是享受,和艺术家一起生活却是苦难。艺术家的爱情大多以不幸结束,责任决不在女人。他心中有地狱,没有人能够引他进入天堂。 回复

  • 来自萍乡的网友说:评论时间:2021-04-13
    很多人一直以为自己与他人拼得是吃苦,是天赋,什么刻苦奋斗,什么拼命学霸,其实拼的只是一点点认真,一点点细节,一点点本分,连勤奋都谈不上。在你的周围,懒汉实在太多,你只要做到基本的勤劳,你也就可以致富了。 回复

  • 来自晋江的网友说:评论时间:2021-04-12
    如果个性是一种错,那麽我已壹错在错。如果帅是一种罪过,那麽我已罪恶滔天。如果聪明要受惩罚,那我岂不是该千刀万寡如果谦虚要受责駡,我怎能逃过妒忌的嘴巴。 回复

  • 来自广州的网友说:评论时间:2021-04-12
    没有爱的生活就象一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,要“学会爱别人其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。 回复

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